團隊游戲是團隊隊員之間的配合和信任，一個有，有配合，有能動性的隊伍才能稱之為團隊，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。

　　榮格心理分析中也涉及團體過程內(nèi)容，他強調(diào)團體的容器、團體內(nèi)聚力、團體的氣氛等性因素，榮格對情結(jié)、原型、無意識、象征、投射、積極想象、轉(zhuǎn)化、自性 化等的理解也可以成為團體過程的重要因素。比昂的“團體體驗"將精神分析的研究領域從二人世界擴展到了團體，并在二戰(zhàn)期間對士兵開展團體。

　　團隊游戲詳細游戲規(guī)則：在兩棵樹之間用繩子織起的網(wǎng)，有大小形狀都不規(guī)則的十九個洞口，假想為有高壓的網(wǎng)絲，在規(guī)定的時間內(nèi)，隊員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過去，并且穿過的洞口不能再過人，而碰到“高壓網(wǎng)"就表示任務失敗，需要重新再來。在接到任務后，隊長和隊員充分發(fā)揮大家的智慧，廣納建議，制定穿越計劃，共同協(xié)商協(xié)作，把每個人或抬著或扛著安全送過網(wǎng)洞，每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍，后所有的隊員都順利穿過了“生死網(wǎng)"。

　　團隊游戲活動意義：整個游戲凸顯的就是團隊合作，無論多么好過的洞口一個人是不能保障通過的，而大家認為很難過的洞，在大家的合作下也都順利通過了，可見團隊的作用是很大的，一些看似無法做到的事情，在合作好的隊伍中都是可以完成的，這個道理讓大家在游戲中認識的更深入了。

　　團體心理從初的注重團體成員的參與到重視團體成員之間的相互作用，研究者一步步地探索著團體心理咨詢發(fā)生作用的奧秘。借助于較自由的團體活動與討論， 可以幫助來訪者提高和改善處理人際知覺和人際交往的技能，以便使參加者修正自己的行為方式，體會自己對他人的影響，達到人際關系和諧、工作效率提高的目 標，總之是使團體成員對人際問題變得更加敏感。

　　湖南智心心理科教設備有限公司本著“以心理健康為中心"的建設理念，針對不同行業(yè)機構(gòu)的個性化需求與實際情況，為客戶一站式量身定制心理咨詢室的建設及運營解決方案，致力為廣大客戶群體解決心理原因所帶來的困擾、心理素質(zhì)教育的提升等問題。